“今天整整忙了一天，本来都忘了是记者节了。”当问到在今天这个特殊的日子是怎样度过时，北京大学新闻与传播学院常务副院长徐泓老师这样说道。“不过收到了好多短信，有以前同学和同事的，有朋友的，也有学生的，还有我老师的呢，‘祝你这个老记者记者节快乐’，觉得特别有意思。”提到恩师，徐泓老师一脸笑容。 记者节，这个2000年由国务院正式批复同意的节日，是一个不放假的工作节日。徐泓老师一直对北大里的校园媒体特别关注，因为活跃在各个校园媒体中的很大一部分是新闻与传播学院的学生，她说，“从新闻传播学院本身的学科建设和发展上来看，特别是从教学的角度，将来的校园媒体还可能成为我们同学的实习平台。” 当谈到北大新闻与传播学院未来的建设时，徐泓老师说，院里会进一步推进各方面工作，老师的教学，同学的实习，都会有一个很大的提高，目前正在有组织有计划地组建同学的实习平台，她认为实践将会是以后大学生活中一个很重要的组成部分，在实践中寻找问题、发现问题，然后利用我们的学科研究来反映它们。“我们也专门改造了院的网站，突出了新闻与传播学院自己的特色，把它当作一个媒体来处理，通过图片新闻和动态新闻来展示，是一个动态的、滚动的页面。还特地开辟了展现学生实习作品的园地，将来还有新传社的单独窗口。这样既可以看作是我们学院的一个网站，也可以看作是一个单独的媒体。做好院里的网站是新闻与传播学院的一个方向性产品。” “北大新闻与传播学院的学生太优秀了！”刚说完学院，徐泓老师就迫不及待地冒出了这一句话。说到学生，老师的情绪变得有些激动，不自觉地挺直了身子，音量也提高了不少，“咱们院有两个得天独厚的优势，一是北大有一种古老传统的人文氛围，学生在这园子里待上四年，能学到特别多的东西；二，就是我们院的生源很优秀！”她顿了顿，加重了语调又重复了一遍，“真的很优秀！” “为了让这些优秀的学生获得能满足他们的东西，我们一直在努力。我们绝不能耽误了这些孩子！”徐泓老师抿了抿嘴角，缓慢地吐出了这一句话。记者发现，在说这句话时，老师的右手微微捏紧成一个拳头，伴随着最后一个字的吐出，拳头有力地落在了沙发扶手上。 “当然，我们要想成为更优秀的新传人，必须多看书，注重理论。”话锋一转，徐泓老师定定地看着记者，“但是一定要注重实践，要懂得从理论的圈子中跳出来，从实践中去寻找自己存在的问题和需要的东西。” 《大人物 小人物》是徐泓老师当记者多年所做人物专访的一个总结，此书已经一版再版，今年8月第三次出版了。 记者问：“该书从独特的视角采访到了很多独家新闻，您是怎么样让那么多不同的人物向您打开心扉的呢？有什么诀窍吗？” 徐泓老师听到这个问题时，停顿了几秒，然后说，“首先要说明一下，这个问题提得太大了，很难让被访者很快地做出回答。”老师理了理头发，显得有点不好意思，用眼神询问着这样直接提出意见是否合适，看我点头后继续说，“我们在采访中要尽量避免提出这种大问题，免得被访者无从下手，这也算是采访的诀窍之一了。” 说完，“呵呵”地笑了。 “要做到让被访者能够敞开心扉地和你说出一些别人挖不到的东西，最重要的还是要依靠平时实践中的积累。一次一次自己慢慢地摸索，就会形成自己独特的风格和气质，这就是我一再强调注重实践的原因。另外，做记者，还要摆正心态，要放得认真一点，端正一点，就是要更职业一点。作为我们新闻与传播学院的学生，也要在这一方面加强锻炼。”三句话不离“本行”，说着说着徐泓老师又转到“新闻与传播学院的学生”上来了。 老师还提出，要过一个有意义的记者节，就应该在这个职业上做出最好的努力，展现最好的成果，因为记者这个身份定位就是为社会服务。老师笑着说：“你们今天的记者节过得才叫做有意义！” 最后，徐泓老师为我们的第七届记者节郑重留下了一句寄语：希望北大新闻传播学院走出更多、更好的记者！ 记者/邵玉群